Информационная безопасность

Локальные нормативные акты в сфере обеспечения информационной безопасности обучающихся:

Политика обработки и защиты персональных данных

Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам,  материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности

Классификаторы информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей

План мероприятий по обеспечению информационной безопасности обучающихся

В МБДОУ нет  доступа обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, к сети Интернет

Нормативное регулирование

Актуальные сведения об федеральных и региональных законах, письмах органов власти и другие нормативно-правовые документы, регламентирующие обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних:

Обучающимся:

Информационные памятки, направленные на повышение информационной грамотности обучающихся (воспитанников)

1. Как защиться от компьютерных вирусов
2. Как безопасно пользоваться сетью Wi-Fi
3. Как безопасно общаться в социальных сетях
4. Как безопасно расплачиваться электронными деньгами
5. Как безопасно пользоваться электронной почтой
6. Как защититься от кибербуллинга
7. Как безопасно пользоваться смартфоном, планшетом
8. Как безопасно играть ONLINE
9. Как защититься от фишинга
10. Как защитить свою цифровую репутацию
11.Что такое авторское право

Педагогическим работникам

Методические рекомендации и информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников:

  • Методические рекомендации по ограничению в образовательных
    организациях доступа обучающихся к видам информации,
    распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей
    вред здоровью и (илиразвитию детей, а также
    не соответствующей задачам образования. (утв. Министерством просвещения РФ, Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций 16 мая 2019г.)
  • Методические рекомендации по основам информационной безопасности
    для обучающихся общеобразовательных организаций с учётом
    информационных, потребительских, технических и коммуникативных аспектов информационной безопасности
  • Методические рекомендации по реализации мер, направленных на обеспечение безопасности детей в сети «Интернет» (Письмо Минпросвещения России от 29 марта 2019 года № 03-393)
  • Методические рекомендации по созданию и развитию сайтов и (или) страниц сайтов педагогических работников в сети «Интернет»
  • http://сетевичок.рф/index.php — Международный проект «Сетевичок»: цикл международных образовательных мероприятий, направленных на развитие кибербезопасности и цифровой грамотности молодежи и формирование информационного пространства детства. Мероприятия проводятся  при поддержке Минобрнауки России, Минкомсвязи России, ФА «Россотрудничество» и всеми субъектами Федерации.
  • О группе мероприятий «Сетевичок»
  • Информация о профилактике преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий

Интернет- ресурсы для педагогических работников:

http://www.fid.su/projects/deti-v-internete  сайт Фонда Развития Интернет.

http://www.ligainternet.ru/  Лига безопасного Интернета.

http://www.microsoft.com/ru-ru/security/default.aspx  сайт Центра безопасности Майкрософт.

http://www.nachalka.com/node/950  Видео «Развлечение и безопасность в Интернете»

Родителям (законным представителям) воспитанников

Информационные памятки, направленные на повышение информационной грамотности обучающихся (воспитанников), советы родителям (законным представителям):

Памятка для родителей об информационной безопасности детей  >Возраст от 7 до 8 лет

Памятки:

1. Как обеспечить цифровую безопасность ребенка

2. Как защитить от вредной информации ребенка в возрасте 7-8 лет 

Аналитический фильм «Территория БезОпасности. ОТЦЫ И ДЕТИ» описывает ключевые вопросы взаимодействия поколений в условиях информационного общества, и перманентной киберагрессии.

Выявляя социальные причины и предпосылки, способствующие эффективному проведению информационно-алгоритмических операций над умами молодёжи, обостряющие чувство нигилизма, в фильме отмечается разное восприятие современного мира у старшего и младшего поколений и пока ещё не выстроенная социальная политика государства, не приспособленная к угрозам киберпространства.

Видеоролик: «Безопасность детей в Интернете